【營建】人本交通及校園教育宣導-高雄文元國小(下)

特別來賓：臺南市文元國小 李貞儀校長

經過本次宣導活動進入校園向老師學生進行宣導後，是否有出現學生向家長分享宣導內容，或是老師同學間討論人本交通等改變呢?

經了解，在上下學家長接送時，到學校看到通學步道會和學童聊到，老師在課堂中有相關的議題也會機會教育。通過宣導帶給學童們一個人本交通的種子，在遊戲教材的體驗後，在生活中看到類似的交通建設與事件，也會產生共鳴與聯想，進而讓正確的觀念深植學童心中，並在家中、學校與家人和朋友討論與分享。

師生都蠻喜歡這類科技教具，小朋友對科技產品與設備本來就比較有好奇心，在體驗後的分享，大多主動詢問明年度是否可以再安排宣導?甚至前來詢問如何帶回家教家人操作遊玩?等等，在宣導時因為學生踴躍主動回答、互動良好，活動當天我們還有延長時間讓同學體驗完成。都能得到蠻正面的回饋。

想請問校長認為人本交通對學生的重要性，以及是否認為人本交通適合當作未來學生的課程課綱?

以台南市政府本次推動的人本交通數位教材為例，以「人本交通」與「道安知識」為主軸，讓年輕學子們了解人本交通設施(如通學步道、人行道、行穿線內縮等)，並融入交通安全核心能力(危險感知、用路倫理、步行與運具使用、交通知能與事件應變)，為讓教材內容真正具有實質教育意義，我的了解市府交通局在編撰期間邀請台南在地成功大學交管系、臺南大學教育系教授擔任顧問群，讓人本數位教材內容更具說服力。

對於學生來說任何一種學習都相當重要，人本交通也是，以學校的立場就是盡可能將重要正確的知識帶給孩子們。學校教育能觸及到學生，學生再將知識帶回家中與家人們分享，讓人本交通教育能向下扎根，立定一個好的基礎，我想重點還是正面的加乘效應，在未來民眾對於人本交通與道安觀念會有更正確的認知。

最後，想請校長為我們說幾句話～或者對於本次人本交通宣導有什麼感想?

正確的人本交通觀念需從小灌輸，所以扎根工作相形重要，從小就培養了正確的道安素養、人本交通觀念，長大以後成為騎機車、開車的用路人，就能減少交通事故的發生，全民都有正確的觀念好好遵守交通規則，就能大大降低車禍的發生，從個人影響至家庭，進而拓展至整個社會，共同營造安全用路氛圍與舒適道路環境。最後還是感謝內政部營建署的經費支持，台南市政府交通局團隊的推動，希望之後能有更多機會能接觸人本交通的宣導，透過讓師生體驗教材教具學習交通知識，交通是我們天天都會接觸到的日常，這些知識都能在生活中活用，希望未來有更多宣導活動能進入校園，奠定良好的基礎知識。

▍Podcast聆聽(歡迎訂閱/重聽)

YOYO Live Show 樂活街道-自在同行
apple podcast
spotity