【航港局】海員新星培育計畫 補助海事院校有哪些科系?一次告訴你

特別來賓：
交通部航港局船員組 黃奕僑科長

請你簡單的再向大家說明一下海員新星培育計畫的內容？呂文靜專門委員，來和聽眾分享”坐船去澎湖”看花火節的另類行程哦?

「海員新星培育計畫」是由航港局邀請航運業者長榮海運、陽明海運、萬海航運、裕民航運、中鋼運通、光明海運、世邦海運等7大航商，並結合國內各海事校院教學資源，優先提供獎助名額機會給博幼基金會輔導對象，提供就學期間之獎助學金、住宿及生活津貼，從就讀海事校院期間的獎助學金至畢業後的就業，提供一條龍的培育資源，如有剩餘名額，將釋出給目前就讀海事校院航輪科系學生申請。除此之外，計畫也鼓勵輔導家庭家長轉換跑道，擔任船員，透過乙級船員訓練班密集訓練合格後，即可上船工作，增加工作機會。

有關上述提到的就讀海事校院航輪科系學生，是指哪些科系呢?目前我國有哪些學校開辦呢?

所謂航輪科系係指海事院校中之商船學系(航海系、航海科)、輪機系(輪機工程系、輪機科)等學科，就讀此類科系的學生，畢業後可至船上擔任乙級船員，或參加航海人員測驗取得甲級船員資格。目前國內開辦上述科系的海事校院有國立臺灣海洋大學、國立高雄科技大學及台北海洋科技大學等3所院校，職校方面則有為國立臺灣海洋大學附屬基隆海事高級中等學校、國立蘇澳高級海事水產職業學校、國立臺南高級海事水產職業學校、國立東港高級海事水產職業學校、國立澎湖高級海事水產職業學校、中華商業海事職業學校等6所海事職校。

海員新星培育計畫中提到的產、官、學、社四方合作，分別是有哪些單位加入這個計畫？

海員新星培育計畫是由航港局舉辦，結合產官學社四方資源，目前這個計畫合作的對象，我和大家說明一下：
(一)官方代表：為交通部航港局，也是這個計畫的主辦方。
(二)產業界的代表為航商：分別有長榮海運、陽明海運、萬海航運、裕民航運、中鋼運通、光明海運、世邦海運等7間航運業者。
(三)學術界的代表則為海事校院：分別有3所大學，即國立臺灣海洋大學、國立高雄科技大學及台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學；此外就是6所職校，分別為國立臺灣海洋大學附屬基隆海事高級中等學校、國立蘇澳高級海事水產職業學校、國立臺南高級海事水產職業學校、國立東港高
級海事水產職業學校、國立澎湖高級海事水產職業學校、中華商業海事職業學校，一共有9間海事校院。
(四)社會團體代表則為：博幼社會福利基金會，博幼基金會秉持「不能讓窮孩子落入永遠貧困」的理念，藉由社工及教育兩大服務方法，希望弭平先天的不平等，讓偏鄉孩子有充足的學習資源與機會，提升孩子未來競爭力，長大後靠自己的力量，有能力去選擇職業及生活模式，達成「讓知
識帶希望回家」的願景。期許孩子在不久的將來能真正「自立脫貧」，擁有充滿希望的家園，不再落入貧窮循環。

請問是如何遴選計畫對象？

海員新星培育計畫對象遴選的序位，

序位1：博幼基金會推薦：以錄取及就讀海事校院航輪相關科系之學生為對象，由航商進行遴選。
序位2：海事校院推薦：每年上學期結束前推薦航輪相關科系在校學生，並由航商進行遴選，遴選學生序位如下(參照教育部各類補助認定標準)：
(一)低、中低收入戶學生。
(二)身心障礙人士子女。
(三)特殊境遇家庭子女、孫子女學生。
(四)原住民族學生。
(五)家庭突遭變故學生。
(六)家庭生活水準較為低弱之學生。
(七)一般學生。

可否簡單說明去(111)年度「海員新星培育計畫」計畫的執行過程及結果？

在111年5月24日舉辦MOU簽署儀式後，旋即展開一連串的宣導說明，包含17場次說明會、共801人次參與，及製作宣傳影片(包含船員職業介紹、計畫簡介及船員職場分享等)、文宣DM(紙本、電子並行)等進行宣傳，影片寄送至全臺國高中學校，及博幼基金會輔導全臺17個中心據點，偏鄉及原鄉國高中計91所。
海員新星培育計畫向下扎根由航商提供45位獎助名額，另學士後多元專長培力課程計有51位學生入學、產學合作獎助學金計有67位學生獲得獎助及乙級船員訓練班計有117位參訓，111度總計提供280位培訓機會，海員新星培育計畫向下扎根經過二次的媒合及遴選作業，共計27名學生獲選。

問航港局往年有舉辦過相同的計畫活動嗎？為何會想要邀請產官學社一起加入？

「海員新星培育計畫」是航港局去年首次推出整合產官學社四方的計畫。航港局以往的船員宣導活動，係透過拍攝「船員形象微電影」或辦理「偏鄉宣導會」的方式，僅以宣導方式吸引人才投入，惟因成效有限，因此從去(111)年開始，以跳脫以往思考模式，與博幼基金會合作，結合產業、教育及社會團體等公益資源，構思「海員新星培育計畫」，透過提供獎助學金及生活津貼方式，吸引學生就讀海事校院，並於畢業後輔導至獎助航商所屬船舶服務，提供孩子對於升學或就業的另一種選擇。

今(112)年度「海員新星培育計畫」執行方向為何？與去年的不同之處在於?

有關112年度「海員新星培育計畫」新增規劃辦理教師研習營及學生體驗營，對於學生志願選擇具影響力的學校教職員、家長等人員辦理研習營，研習內容包含航運產業介紹、船員職涯發展介紹、船員養成教育(海事相關科系、乙級船員訓練班)介紹等，以提升對船員職業之認識 ; 另外規劃帶領學生參訪船員實際工作環境，如參訪國內的船員專業訓練機構，操作船舶模擬機及觀摩訓練課程等，身臨其境體驗船員生活及職涯，增加學生對於航運產業之興趣。另計畫說明會今年持續辦理，112年第1場次說明會已於112年3月29日至博幼基金會新竹縣尖石前山中心圓滿完成，參與人數計72人，後續規劃至雲林、高雄及澎湖的偏鄉地方辦理說明會。本案計畫申請預定於5月開始受理報名，屆時將於本局官網、臉書等處公告報名資訊，同時也會發函給全臺國高中學校，及博幼基金會輔導全臺17個中心據點，偏鄉及原鄉國高中計91所，鼓勵學生踴躍報名。

如果一般大眾想要轉換跑道，是否也能加入船員的大家庭?有沒有相關規定?

目前投入船員行列除就讀海事校院航輪相關科系外，如非相關科系畢業之民眾想投入船員行列，有下列管道可選擇：
(一) 甲級船員：報考學士後專班(國立臺灣海洋大學及國立高雄科技大學)，就讀3個學期(1年半)，取得相關學分後，即可參加航海人員測驗，通過測驗並完成1年海上實習，即可取得船副/管輪資格。
(二) 乙級船員：報名參加乙級船員訓練班(國立高雄科技大學、台北海洋科技大學及中華航業人員訓練中心)，透過3-4個月密集訓練後，通過結訓評估，即可取得乙級船員資格，可直接上船工作。
(三) 大廚：持有丙級以上餐飲技術士執照，並完成基本安全訓練、保全意識及餐勤人員基本知能訓練(中華航業人員訓練中心有開班)，即可取得餐勤人員資格，上船擔任大廚工作！

▍YOYO Live Show(歡迎訂閱/重聽)

apple podcast 
spotity